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團體活動室兼有心理活動教室和團體心理輔導區(qū)的功能

團體活動室兼有心理活動教室和團體心理輔導區(qū)的功能,主要是由受過培訓的心理老師與接受輔導的當事人在尊重、真誠的環(huán)境下,開展心理活動輔導和針對某一心理問題進行室內(nèi)團體輔導及游戲輔導,協(xié)助當事人認識自己、接納自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能,客服生活中的苦難,使其在學業(yè)、事業(yè)、情感和行為上獲得全面發(fā)張的要給場所,讓參與者形成自尊、接納、合群的心理素質(zhì)。團體室具體包含團體心理測量、團體心理活動輔導、團體沙盤、團體音樂放松、團體身心反饋訓練等,有著“感染力強、影響廣發(fā)、效率高、效果容易鞏固及特別適用于人際適應不良的人”的特點。


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可拼接團體活動桌----金屬框架,管材使用45圓管。管厚1.2mm.靜電烤塑噴漆;可8個或6個一組,可自由組合拼搭成圓形、扇形、S型等;采用色彩鮮艷、互補或撞色搭配,可彰顯團體室活潑、包容的特點。


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團體活動箱----產(chǎn)品活動分為認識自我、人際交往、情緒調(diào)適、升學擇業(yè)、生活和社會適應性、情緒管理、創(chuàng)新意識、問題處理、學習學業(yè)規(guī)劃、責任意識、競爭力、學習能力等多個主題,市面上的團體輔導器材,90%以上只能滿足同課程小組活動使用,而我司專業(yè)版教具箱可以同時滿足50人操作心理活動,可同時滿足3組的專業(yè)道具。所提供道具為專業(yè)團體心理輔導師依據(jù)15年實戰(zhàn)經(jīng)驗配置。提供配套指導書籍,介紹團體心理輔導的概念與類型、功能、目標、理論基礎、操作過程及常用技術(shù),并將團體心理輔導與積極心理學相融合,闡述如何將積極心理學引入團體心理輔導活動中,從而培養(yǎng)積極心理品質(zhì),挖掘心理潛能,提升幸福感。每個活動均詳細說明活動的設計理念、活動目標、心理學依據(jù)、活動所需道具、活動過程及所需注意的事項。


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